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30002幼儿园教育活动设计与组织(闽、浙)高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

37

小班的分类活动，开始可让幼儿学习将相同的实物放在一起；接着可以学习按标记对实物(或图形)进行分类；以后还可以让幼儿先进行分类，再选择相应的标记表示分类的结果。这体现（）。

A、教育活动内容逐层递进
B、教育活动目标逐层递进
C、教育活动内容相互并列
D、教育活动目标相互并列

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简述生成性目标的优缺点。

确定主题目标可以从哪几个方面考虑？

（）主要指幼儿园中的人际关系和情感氛围等，如教师与教师之间的关系、教师与家长之间的关系等。

A、幼儿园精神环境
B、幼儿园物质环境
C、幼儿园显性环境
D、幼儿园隐性环境

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